Reklama

Socjobiolożka o sukcesie zawodowym z ADHD: Nie warto się skupiać na „naprawianiu siebie”

Jeśli osoba trafi do środowiska, które pozwala jej wykorzystywać mocne strony, daje poczucie bezpieczeństwa psychologicznego i przestrzeń na otoczenie opieką trudności, to tak – neuronalna odmienność sprzyja rozwojowi zawodowemu i osiąganiu ponadprzeciętnych rezultatów – mówi socjobiolożka, psychoedukatorka Kari Goldyn.

Publikacja: 18.12.2025 13:32

Kari Goldyn: Neuroatypowość może być źródłem benefitów, jeśli zostanie osadzona w odpowiednim środow

Kari Goldyn: Neuroatypowość może być źródłem benefitów, jeśli zostanie osadzona w odpowiednim środowisku.

Foto: Adobe Stock

Dużo się ostatnio mówi o neuroróżnorodności – szczególnie o ADHD i autyzmie. Jakie atypowości poza tymi są jeszcze szczególnie popularne?

Kari Goldyn: Żeby dobrze odpowiedzieć na to pytanie, zacznę od tego, że neuroatypowość można rozpatrywać w dwóch obszarach. Tradycyjnie rozpatrujemy ją w perspektywie psychiatrycznej. Neuroatypowości definiowane są wtedy jako zaburzenia rozwojowe (ADHD i spektrum autyzmu), dysfunkcje, powodujące problemy z nauką (dysleksja, dysgrafia czy dyskalkulia) lub trudności w planowaniu i koordynacji ruchowej (dyspraksja).

Pozostało jeszcze 96% artykułu

4 zł tygodniowo przez rok !

Promocja dotyczy rocznej subskrypcji pakietu RP.PL z The New York Times.

Autentyczne dziennikarstwo na cały rok.

Kliknij i poznaj szczegóły oferty

Reklama
Psychologia
Reguła 3-6-9 niczym psychoedukacyjna mapa związku. Na czym polega?
Psychologia
Skąd naprawdę biorą się deficyty uwagi i jak je odbudowywać? Psycholożka tłumaczy
Psychologia
Niepokojące 47 sekund. Oto, jak i na czym „koncentruje się” dziś ludzki mózg
Psychologia
Psychoza AI. Tak działa wyjątkowo niebezpieczna relacja z chatami
Psychologia
Jak internet karmi się neuroróżnorodnością? „Bez wielkich inwestycji można zarobić sobą”
Reklama
Reklama
REKLAMA: automatycznie wyświetlimy artykuł za 15 sekund.
Reklama
Reklama